Su interés por la aplicación de la lingüística cognitiva en la enseñanza de ELE le ha llevado a innovar en el aula y a presentar ciertos aspectos de la lengua de una forma mucho más interesante y comprensiva para sus alumnos. Durante la jornada de orientación y motivación para docentes de lenguas extranjeras, Fátima sorprendió con su propuesta pedagógica y consiguió que los asistentes entendieran que hay otra forma de explicar el léxico y la gramática en clase de ELE.
Gracias, Fátima, por una presentación innovadora y muy interesante. Aquí os dejo su presentación... Y ya sabéis, ¡Dejad de pensar en ese oso blanco!