Algunas de las características que, a mi parecer, deben tener los profesores de #ELE son la flexibilidad, la tolerancia, la adaptación al cambio y la empatía. Hay muchas más que me dejo en el tintero, algunas hacen referencia a su formación y experiencia, pero hoy me voy a centrar en estas cualidades personales que hacen que el docente de #ELE sea más que un profesor, sea un miembro de un grupo intercultural en el que lo normal es la diversidad y en el que muchas cosas no se pueden predecir.
Hace unos meses, envié una propuesta para participar en #ASELE2014, hace unas semanas, estaba preparando mi presentación y pensando en toda la gente con la que me iba a reencontrar, pocos días antes del congreso recibí el visado para irme a trabajar a otro continente: ¡Adiós ASELE2014! Los cambios empezaron a asomar un par de semanas antes del congreso, fue cuando recibí una noticia inesperada, una propuesta de trabajo en la otra parte del mundo, cambiar África por Asia, cambiar a mis aprendientes subsaharianos por los asiáticos, mudarme, empezar de cero, aprender más, crecer... No puedo negar que no me recorrió una sensación, ya conocida por mi, de alegría y deseo por conocer otro sistema educativo, otro tipo de alumnado, pero también vinieron a mi cabeza planes ya confirmados: ASELE2014, otra oferta de trabajo que tenía en España y otros compromisos que tenía planeados para el curso 2014-15. ¿Qué iba a hacer? La respuesta era difícil, ¿dejar todo lo que tenía por algo desconocido? ¿Cambiar mi vida, la de mi gente, la de mis estudiantes? Si, a todo, esa fue mi respuesta. Porque la capacidad de adaptares al cambio de planes es fundamental para ser un buen profesor de #ELE.
Los planes se hacen para organizarnos mejor, saber qué nos espera, tener una idea de cómo van a ir las cosas, pero también para cambiarlos. Esto nos pasa muchas veces en clase, tenemos un plan de clase perfectamente secuenciado para una hora y media, sabemos qué actividades vamos a hacer, qué queremos que los estudiantes aprendan y practiquen, tenemos el control total... Pero, ¡de repente!, hay que cambiar los planes... Esto no es malo, al contrario, es muy bueno, porque demuestra, que vuestro papel como profesor, es activo y está vivo, demuestra vuestra capacidad para adaptaros a "las sorpresas que te da la clase" y a las necesidades específicas de los aprendientes. Así que, profes de ELE, hay que celebrar lo cambios porque nos dan la oportunidad de crecer y de que nuestros estudiantes lo hagan también.
Tuve que cambiar ASELE2014 por Mahidol2014, un cambio inesperado... Pero tengo que decir, que también estuve en #ASELE2014 ¡Gracias tuiteros por hacer posible que pudiera estar en #ASELE2014!
Hace unos meses, envié una propuesta para participar en #ASELE2014, hace unas semanas, estaba preparando mi presentación y pensando en toda la gente con la que me iba a reencontrar, pocos días antes del congreso recibí el visado para irme a trabajar a otro continente: ¡Adiós ASELE2014! Los cambios empezaron a asomar un par de semanas antes del congreso, fue cuando recibí una noticia inesperada, una propuesta de trabajo en la otra parte del mundo, cambiar África por Asia, cambiar a mis aprendientes subsaharianos por los asiáticos, mudarme, empezar de cero, aprender más, crecer... No puedo negar que no me recorrió una sensación, ya conocida por mi, de alegría y deseo por conocer otro sistema educativo, otro tipo de alumnado, pero también vinieron a mi cabeza planes ya confirmados: ASELE2014, otra oferta de trabajo que tenía en España y otros compromisos que tenía planeados para el curso 2014-15. ¿Qué iba a hacer? La respuesta era difícil, ¿dejar todo lo que tenía por algo desconocido? ¿Cambiar mi vida, la de mi gente, la de mis estudiantes? Si, a todo, esa fue mi respuesta. Porque la capacidad de adaptares al cambio de planes es fundamental para ser un buen profesor de #ELE.
Los planes se hacen para organizarnos mejor, saber qué nos espera, tener una idea de cómo van a ir las cosas, pero también para cambiarlos. Esto nos pasa muchas veces en clase, tenemos un plan de clase perfectamente secuenciado para una hora y media, sabemos qué actividades vamos a hacer, qué queremos que los estudiantes aprendan y practiquen, tenemos el control total... Pero, ¡de repente!, hay que cambiar los planes... Esto no es malo, al contrario, es muy bueno, porque demuestra, que vuestro papel como profesor, es activo y está vivo, demuestra vuestra capacidad para adaptaros a "las sorpresas que te da la clase" y a las necesidades específicas de los aprendientes. Así que, profes de ELE, hay que celebrar lo cambios porque nos dan la oportunidad de crecer y de que nuestros estudiantes lo hagan también.
Tuve que cambiar ASELE2014 por Mahidol2014, un cambio inesperado... Pero tengo que decir, que también estuve en #ASELE2014 ¡Gracias tuiteros por hacer posible que pudiera estar en #ASELE2014!
Mi nueva oficina... Ahora está vacía, pero en poco tiempo estará llena, llena...¡EMPIEZA LA AVENTURA ASIÁTICA!
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