Fátima Cheikh-Khamis Cases, @fatimack participó en la jornada organizada por @ELEdeLeyre el 7 de septiembre con una propuesta didáctica titulada: No pienses en un oso blanco: Una propuesta para la enseñanza de léxico desde el enfoque cognitivo.
Su interés por la aplicación de la lingüística cognitiva en la enseñanza de ELE le ha llevado a innovar en el aula y a presentar ciertos aspectos de la lengua de una forma mucho más interesante y comprensiva para sus alumnos. Durante la jornada de orientación y motivación para docentes de lenguas extranjeras, Fátima sorprendió con su propuesta pedagógica y consiguió que los asistentes entendieran que hay otra forma de explicar el léxico y la gramática en clase de ELE.
Gracias, Fátima, por una presentación innovadora y muy interesante. Aquí os dejo su presentación... Y ya sabéis, ¡Dejad de pensar en ese oso blanco!
Su interés por la aplicación de la lingüística cognitiva en la enseñanza de ELE le ha llevado a innovar en el aula y a presentar ciertos aspectos de la lengua de una forma mucho más interesante y comprensiva para sus alumnos. Durante la jornada de orientación y motivación para docentes de lenguas extranjeras, Fátima sorprendió con su propuesta pedagógica y consiguió que los asistentes entendieran que hay otra forma de explicar el léxico y la gramática en clase de ELE.
Gracias, Fátima, por una presentación innovadora y muy interesante. Aquí os dejo su presentación... Y ya sabéis, ¡Dejad de pensar en ese oso blanco!
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